Actividades
• ¿Qué valores encuentras en la película? ¿Con qué personajes los identificas?
•
Desde tu punto de vista, ¿cuál es el tema principal que trata la
película? Cómo se ve reflejado este tema a lo largo de la misma.
La manifestación de los robots contra el ser humano, ya que son los robots los que intentan substituír a las personas, aunque es probable que no lo consigan.
Se ve reflejado en las diferentes disputas y guerras que los robots provocan a lo largo de la película al desobodecer las Tres Leyes Fundamentales, que fueron creadas por el Doctor Lanning.
• ¿Con qué valores identificarías al detective Spooner? ¿Y a la doctora Susan Calvin? ¿Y al doctor Alfred Lanning?
Es un hombre fuerte, luchador, inteligente e invencible que lucha por la seguridad del planeta atacando a los robots ya que intuye que va a ocurrir algo malo por culpa de ellos.
• Desde tu punto de vista, ¿qué valores y actitudes positivas adquiere Sonny según va transcurriendo la película?
•
Consideras que la reacción del cerebro central, dentro de la
perspectiva tan cuadriculada que puede tener un ser artificial, resulta
coherente con su forma de entender el mundo? Justifica la respuesta.
•
Después de analizar los diferentes valores que hacen de Sonny un robot
“especial” intenta justificar qué es lo que hace humano al individuo.
• Explica cuáles podrían ser las ventajas y los inconvenientes de la inteligencia artificial.
•
Realiza un listado en el que se especifiquen argumentos a favor y en
contra de los avances tecnológicos.
• Cuando una persona se define como tecnofóbica o tecnofílica
¿qué queremos decir? ¿Cuál de las dos crees que es la postura más
adecuada.
• Reflexiona y comenta la siguiente frase: “Por muchos años
que transcurran, por muchos avances que logre obtener la ciencia, el
ser humano jamás será capaz de crear una criatura con posibilidad de
amar, sentir, soñar, padecer, reir, llorar, sufrir. Ese es un privilegio
reservado únicamente a Dios y a la madre naturaleza”.
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